Membrii echipei locale de proiect, alături de reprezentanți ai elevilor, părinților și autorităților locale, vor participa la Conferința intermediară a proiectului „O Școală pentru toți și pentru fiecare!”, proiect implementat de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Vaslui în colaborare cu ISJ Galați, în 6 școli din aceste județe și având drept scop creșterea gradului de incluziune socială a 505 copii din județele Vaslui și Galați, aflați în situații de risc. La conferința organizată la Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Vaslui, vor fi diseminate rezultatele obținute până acum în cadrul proiectului, precum și activitățile ce urmează a fi continuate de către autoritățile locale, în perioada de sustenabilitate de 3 ani după încheierea finanțării externe.

Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Vaslui derulează în șase școli gimnaziale din județele Vaslui și Galați proiectul „O școală pentru toți și pentru fiecare!”. Valoarea grantului alocat proiectului este de 765.942 de euro, fiind oferit de Norvegia, prin Granturile Norvegiene 2014-2021. Obiectivul general al proiectului vizează creșterea gradului de incluziune socială a 505 copii din județele Vaslui și Galați, aflați în situații de risc, pe o perioadă de 32 de luni, urmărind în particular incluziunea lor în școală și în comunitate. Este vorba de elevi au școlilor gimnaziale „Dimitrie Cantemir” Vaslui, „Manolache Costache Epureanu” Bârlad, „Ion Murgeanu” Zorleni și școala nr. 1 din Gherghești, din județul Vaslui, și școlile gimnaziale nr. 1 Ungureni, comuna Munteni și școala 16 Galați, din județul Galați.
Prin acțiunile derulate, programe educaționale, remediale și de excelență, activități educative nonformale pentru elevi, tabere educaționale, cursuri de formare a cadrelor didactice și implicarea mai activă a părinților în activitățile educative ale elevilor, se urmărește îmbunătățirea rezultatelor școlare ale copiilor aflați în situații de risc de abandon școlar, majoritatea din mediul rural. Proiectul este sprijinit financiar și moral de Consiliul Județean și primăriile și consiliile locale atât pe durata implementării proiectului, cât și în perioada de sustenabilitate de 3 ani după încheierea finanțării externe.
Rezultatele obținute până acum în cele 4 școli vasluiene participante la proiect sunt mai mult decât încurajatoare, prin creșterea performanței și a rezultatelor la învățătură, precum și scăderea absenteismului. În total, în perioada de implementare (octombrie 2020 – iunie 2023), proiectul include în activitățile sale 636 de copii aflați în risc de părăsire timpurie a școlii și cu cerințe educaționale speciale, din care 136 de etnie romă. Orele de pregătire suplimentară la limba română şi la matematică, organizate săptămânal pe parcursul anului școlar, precum și programul educațional, însoțit zilnic de o masă caldă au făcut ca, în anul trecut școlar, marea parte a elevilor implicați în proiect să reușească să-și continue studiile mai departe, în învățământul liceal. „Creșterea performanțelor școlare ale elevilor a fost posibilă și datorită implicării profesorilor și părinților, care au fost incluși în programe de formare, respectiv în activități de educare și informare privitoare la importanța educației. Complementar, printr-un program de excelență, proiectul s-a adresat și elevilor cu rezultate remarcabile la învățătură. Dintre aceștia, 29 au obținut premii și mențiuni la etapele județene și naționale ale unor olimpiade și concursuri școlare. Oferirea de suport educațional personalizat în funcție de nevoile fiecărui elev a condus, de asemenea, la îmbunătăţirea frecvenţei elevilor la ore. Unul dintre exemple ar fi Școala “Manolache Costache Epureanu”din Bârlad, în anul şcolar 2021-2022 numărul absențelor nemotivate în rândul elevilor din grupul țintă a scăzut la circa o șesime, dar acest fenomen, de reducere masivă a absenteismului școlar, s-a înregistrat la toate școlile implicate în proiect”, a declarat prof. Landiana Mihnevici, coordonatorul proiectului.


































